| С 13.03.2023-17.03.2023 в нашей школе проводилась неделя математики.
Предметная неделя проводилась в соответствии с планом работы МО и планом методической работы школы.
В понедельник день учащиеся познакомились с планом проведения «Недели математики».
Во вторник прошло внеклассное мероприятие для 6-9 классов «Математика и бюджет семьи» (Отв. Е.В. Осипова, И.С. Морковкина). В результате которого обучающиеся выполняли задания связанные с бюджетом семьи.
В среду (отв. Е.В. Шерстнева, В.Ф. Артюхова и О.М. Пучнина) прошло внеклассное мероприятие «Математика и спорт». Данное мероприятие проходило в форме игры, местом проведения которой был спортивный зал. Каждой команде предстояло пройти эстафету и выполнить определённое математическое задание. Игра прошла очень интересно и весело.
Среди обучающихся начальных классов была организована выставка «Посчитай и раскрась».
Во второй половине дня в среду прошла викторина «Математика в нашей жизни» среди обучающихся 4а и 5а классов ребята выполняли задания, решали задачи на развитие логического мышления, разгадывали ребусы. Ребята с интересом выполняли задания, мероприятие прошло интересно и познавательно.
В четверг учитель математики А.П. Степанова провела открытый урок по теме «Закрепление по теме Умножение и деление многозначных чисел» урок прошел на оптимальном уровне.
В пятницу Е.В. Осипова показала открытое индивидуальное занятие дефектолога по теме «Решение задач в пределах 4», занятие прошло на хорошем уровне.
Для всех обучающихся во второй половине дня была организованна «Математическая ярмарка». Вся территория школы превращается в весёлую ярмарку: школа делится на участки, в каждом из которых на время ярмарки начинают работу весёлые математические аттракционы.
Каждый посетитель Ярмарки мог принять участие в работе любого аттракциона по желанию и заработать жетоны. Работа аттракционов продолжается 1,5 часа – 2 часа. За это время ребята накапливали определённое количество жетонов, которое позволило им посетить импровизированный магазин и что-нибудь там купить, за условную валюту – "жетон".
Все мероприятия прошли на хорошем уровне, вопросы и задания к ним подобраны с учётом возрастных особенностей учащихся. | 